کلاس فوقبرنامه آموزش رباتیک کودکان فرصتی هیجانانگیز برای دانشآموزان دبستانی مدرسه روزبه است تا با دنیای فناوری، مهندسی و خلاقیت بهصورت عملی آشنا شوند.
در این دوره، بچهها با استفاده از پک رباتیک مدرسه روزبه شامل چرخها، اسکلت ربات، برد و کنترلر، رباتهای ساده و جذابی طراحی، برنامهریزی و مونتاژ میکنند.
این فعالیتها نهتنها سرگرمکنندهاند، بلکه مقدمهای برای رشد مهارتهای فنی، حل مسئله و کار گروهی نیز هستند.
🎯 اهداف آموزش رباتیک کودکان
۱. پرورش تفکر خلاق و ذهن پرسشگر
کودکان در فرآیند ساخت رباتها با چالشهایی روبهرو میشوند که ذهنشان را به سؤال و تفکر وامیدارد؛ این روش، خلاقیت و کنجکاوی آنها را عمیقتر میکند.
۲. تقویت کار گروهی و ارتباط مؤثر
در فعالیتهای تیمی، دانشآموزان نقشهای مختلفی بر عهده میگیرند، همکاری میکنند و یاد میگیرند چگونه بهصورت هماهنگ به هدف مشترک برسند.
۳. آموزش مفاهیم STEM (علم، فناوری، مهندسی و ریاضی)
کار با قطعات، بردها و کنترلرها به کودکان کمک میکند مفاهیم علمی و فنی را از طریق بازی و تجربه واقعی بیاموزند، بدون نیاز به حفظ کردن یا فرمولهای خشک.
۴. افزایش تمرکز، دقت و صبر در انجام پروژه
رباتیک مانند یک کارگاه خلاقیت است؛ هر مرحله طراحی و مونتاژ نیازمند برنامهریزی، دقت و پیگیری است که به رشد مهارتهای ذهنی کودکان کمک میکند.
۵. ترکیب علم با بازی و شادی
در کلاسهای رباتیک مدرسه روزبه، یادگیری همراه با نشاط است. کودکان ضمن بازی و خنده، مفاهیم علمی را لمس میکنند و با اشتیاق راه حلهای جدید مییابند. 🌈
🤖 مسابقات و فعالیتهای هیجانانگیز
یکی از بخشهای محبوب این دوره، مسابقات جنگ رباتها است!
در این رقابت دوستانه، گروههای کوچک از دانشآموزان رباتهای خود را برای آزمون سرعت، قدرت و هوش در زمین مسابقه آماده میکنند.
هیجان، تشویق، و خنده در فضا موج میزند و هر دانشآموز با افتخار از دستساز خود دفاع میکند — درست مثل یک مهندس کوچک واقعی!

🧩 رباتهای دانشآموزان در زنگ تفریح
زنگهای تفریح در مدرسه روزبه با قبل فرق کردهاند!
حالا بچهها بهجای صرفاً بازیهای معمولی، در حیاط یا آزمایشگاه با رباتهایشان سرگرم میشوند؛ آنها با هم مسابقه سرعت میگذارند، حرکات جدید طراحی میکنند و گاهی ایدههای خلاق خود را با دوستانشان به اشتراک میگذارند.
این تعاملها باعث میشود اشتیاق و حس مالکیت نسبت به پروژههایشان بیشتر شود.

⚙️ نتیجه نهایی آموزش رباتیک برای کودکان
در پایان این دوره، دانشآموزان نهفقط با فناوری آشنا میشوند بلکه به سازندگان کوچک آینده تبدیل میگردند.
رباتهایی که خودشان طراحی و ساختهاند، نماد تلاش، همکاری و هوش خلاق آنان است؛ تجربهای که اعتمادبهنفس و علاقه به علم را در وجودشان تثبیت میکند.





